中華民國103年11月4日
太陽花學刊 第四刊
奮鬪人生
專訪林詠凱教授 杜
林詠凱教授現任職於中國文化大學動物科學系，對於一位未曾就讀大學而後在35歲時晉升為教授的人，我們對於他的成功故事感到好奇。
他出生於台中霧峰的農家子弟，先念了高農，後來在國立嘉義技術學院畢業。林教授在重新定位自己的方向時，他曾經想過未來可能會當一位補教名師，不過後來聽從了教授的建議，選擇了繼續讀博士。博士念完後也順利的結了婚，更爭取到去日本北里大學研究的機會，在日本輾轉一年多的靜修，回台後便在文化大學就職。文化就職期間從一開始的助理教授到升等為副教授，更在2013年榮升為教授。林詠凱教授可說是人生勝利組的代表人物也不為過。
林教授分享了大學生應努力培養的三項重要能力：第一是，國際觀；第二是解決問題的能力；第三是獨立思考。台灣為何教不出一位Lady Gaga呢?我們的教育似乎都太單調貧乏，教學內容過於單一化，甚至不重視學生的多元價值觀及多樣性的培養。增強國際觀能讓我們增大視野，開闊心胸。林教授也非常力推三創能力，分別是創新、創意、創業，尤其在創業方面，學校可以提供的幫助實在太缺乏了，還有很大的進步空間。
請問成為人人都渴望的人生勝利組就代表快樂嗎?林教授現在頗有一番省思，成為人生快樂組何嘗不是另一種選擇呢！他微笑著回答。另外他對於在新婚時的租房子方面有不愉快經驗，這也帶給他企望將來能夠在財富追求上有更進一步的發展，因為有了更寬裕的財富便能增加改變世界的力量。然而，這個世代的青年人在買房壓力上更大過於從前，若沒有長輩幫忙還真的很難自行負擔房貸壓力，林教授也感嘆道唯有經濟上的自由，才能達到人格上的自由。此外他也有想過要進入到體制去做點事情，一起為更美好的社會理想努力。
對於學生參與政治一事，林教授認為只要在國家認同上是對的方向，那麼學生參與政治是沒有問題的。林教授於學術研究之餘，也關懷台灣社會及青年學子，我們在訪談中可以感受到教授散發出對於台灣土地的熱愛之情，也非常地感激教授撥空接受我們的訪談邀請，我們相信在台灣這塊土地上，共同愛著我們家鄉的人們絕不是孤單的－「德不孤，必有鄰」。
於2014年10月24日與林教授訪談
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